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Le direct inter-établissements du jeudi 23 mars : bla bla web la radio qui te parle
Le podcast du direct spécial inter-établissements autour du thème « D’où vient l’info ? ».
Le reportage de France 3 Périgord :
Le jeudi 23 mars 2017, dans le cadre de la 28e Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, Jay des infos la web radio des premières ESA s’est associé à RAW, la webradio coopérative aquitaine de l’OCCE pour l’école élémentaire André Boissière de Périgueux, à RLG, la webradio du collège Leroi-Gourhan du Bugue, et à la webradio web picasso du lycée professionnel Pablo Picasso de Périgueux
la webradio commune Bla Bla Web créée pour l’occasion vous a proposé une émission d’1 h 20 min réalisée par des élèves des quatre établissements. Elle a eu lieu en direct de l’amphithéâtre Jean Moulin, à la médiathèque municipale Pierre Fanlac de Périgueux.
Vous pouvez écouter le podcast de cette émission en direct sur :
Au programme notamment :
- la place de l’information dans la vie de l’écolier, du collégien et du lycéen
- les sources d’informations utilisées par les jeunes
- L'indépendance des médias est-elle une réalité
- être journaliste dans une radio associative : interview en direct de Lucile Riéra, de RLP (Radios Libres en Périgord)
- les lieux de mémoire
- le harcèlement à l’école : débat en présence d’une ambassadrice de lutte contre le harcèlement du lycée Picasso
- La place du bio dans les cantines de Dordogne
Economie : Thème 344 – Les biens collectifs et leurs répercussions : Le projet Lascaux IV
En introduction une vidéo :
Le thème sur Scribd :
Le thème sur Scribd :
Economie - Thème 33 - Etape 2 - La politique de la concurrence
Les différentes étapes de la dissertation : Pourquoi une politique de la concurrence est-elle nécessaire aujourd'hui dans l'Union Européenne ?
- Travail sur l'intitulé du sujet
- Analyse de l'intitulé du sujet :
- La nature du travail à faire :
- Le domaine de connaissances:
- La délimitation géographique et temporelle :
- Reformulation du sujet :
2- Problématique et plan
- La problématique:
- Le plan :
3- Argumentation
- Les connaissances nécessaires:
- L'utilisation des documents:
Document 1:
Document 2:
Document 3:
Document 4 :
4- Le plan détaille
- Parties et sous-parties
- Argument/illustration
Pour la première partie :
Pour la deuxième partie :
Pour la troisième partie :
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La Rubrique des Inutiles #4Il y a 8 ans
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